
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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