
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專業設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校區館、西麗(li)湖(hu)校區館和官龍(long)山(shan)校區醫學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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