深圳(zhen)職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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