深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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