
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專業77個,覆蓋(gai)17個專業大類。
建校以來(lai),深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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