向世界亮出“深圳職教”名片

    1月9日，中國教育報第(di)10版“支撐國家戰略發(fa)(fa)展 高職院(yuan)校在行動·‘一(yi)帶(dai)一(yi)路’篇”專欄，刊登(deng)了《向世界(jie)亮出‘深圳職教’名片》一(yi)文(wen)，對我校緊扣國家“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡議(yi)，加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa)，充分利用區(qu)域與自身優勢，服務(wu)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線國家文(wen)化(hua)、經濟、教育發(fa)(fa)展的一(yi)系列(lie)舉措進行報道，現(xian)全文(wen)轉載如(ru)下。

　　■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥

　　“在魅力糖(tang)果(guo)(guo)小鎮，一群可愛的(de)糖(tang)果(guo)(guo)精靈用(yong)智慧開啟了美好的(de)一天(tian)……”2017年春(chun)節(jie)，在央視3D頻道黃金時段(duan)，由廣東省深圳職業(ye)技術學院師生原創(chuang)的(de)26集3D動漫片(pian)(pian)《糖(tang)果(guo)(guo)總動員》，從除夕開始連(lian)播13天(tian)，深受(shou)全國(guo)(guo)(guo)小朋友的(de)喜歡。2016年5月，深職院與保加利(li)亞(ya)國(guo)(guo)(guo)家(jia)電視臺(tai)簽(qian)約(yue)輸(shu)出《糖(tang)果(guo)(guo)總動員》，開創(chuang)了我國(guo)(guo)(guo)高校原創(chuang)系列動畫片(pian)(pian)輸(shu)出歐洲(zhou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)的(de)先河。

　　近年來，深職院緊(jin)扣國(guo)家“一(yi)帶一(yi)路(lu)”倡議，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域與自身優勢，服務“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿(yan)線(xian)國(guo)家文化(hua)、經濟、教育發展，其(qi)中最具代表(biao)性的就是與保加利亞(ya)的合(he)作。

　　傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒

　　文化溝通(tong)和價值(zhi)交流是“一帶一路(lu)”倡(chang)議的重(zhong)要(yao)組(zu)成部分(fen)。選擇與保加利(li)亞合作，實現文化的交融與互通(tong)，深職院經(jing)過了深入調研和深思熟慮。

　　“保加(jia)(jia)利亞是中(zhong)東歐(ou)16國聯(lian)盟成(cheng)員(yuan)之(zhi)一，也是古代絲綢(chou)之(zhi)路的(de)(de)(de)途經之(zhi)地。深圳市(shi)與(yu)保加(jia)(jia)利亞普(pu)羅夫迪夫市(shi)互(hu)(hu)為(wei)友好城市(shi)，尤其是中(zhong)保兩國對(dui)彼此文化(hua)的(de)(de)(de)相互(hu)(hu)認同、相互(hu)(hu)欣(xin)賞，為(wei)雙(shuang)方(fang)開(kai)展緊(jin)密合作打下了堅實基礎。”深職(zhi)院(yuan)校方(fang)表示，作為(wei)首部在海外播出的(de)(de)(de)高校原創動(dong)畫(hua)片，《糖果總動(dong)員(yuan)》起到(dao)了推動(dong)中(zhong)國文化(hua)“走出去”的(de)(de)(de)作用，讓更多保加(jia)(jia)利亞小(xiao)朋(peng)友感受(shou)到(dao)了優(you)秀中(zhong)華(hua)文化(hua)。

　　2015年10月(yue)，深(shen)職院(yuan)與保中(zhong)商(shang)(shang)務發展(zhan)協會、保加利(li)亞(ya)(ya)索非亞(ya)(ya)應用技術大學(xue)和普(pu)(pu)羅夫(fu)迪(di)夫(fu)大學(xue)等(deng)機構和高校(xiao)，就文(wen)(wen)化交(jiao)流(liu)、師生互換、校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)、漢語語言教(jiao)(jiao)學(xue)等(deng)進(jin)行(xing)深(shen)入交(jiao)流(liu)，達成多項(xiang)合(he)作(zuo)(zuo)意向，簽署多項(xiang)合(he)作(zuo)(zuo)備忘(wang)錄，開拓(tuo)了未來發展(zhan)合(he)作(zuo)(zuo)空間。2016年7月(yue)，深(shen)職院(yuan)選派28名師生分別前往索非亞(ya)(ya)應用技術大學(xue)和普(pu)(pu)羅夫(fu)迪(di)夫(fu)大學(xue)開展(zhan)文(wen)(wen)化交(jiao)流(liu)活(huo)動(dong)。同(tong)年11月(yue)，保加利(li)亞(ya)(ya)普(pu)(pu)羅夫(fu)迪(di)夫(fu)省(sheng)省(sheng)長茲德拉夫(fu)科·季(ji)米特(te)洛夫(fu)率政府及商(shang)(shang)業代表團訪問(wen)深(shen)職院(yuan)，謀求雙方在(zai)教(jiao)(jiao)育、文(wen)(wen)化領域的(de)進(jin)一(yi)步合(he)作(zuo)(zuo)。

　　這僅(jin)僅(jin)是深職院服務“一帶一路”倡議(yi)、搭(da)建文化交流平臺、傳播中華(hua)文化的一角。除了保加利(li)亞(ya)，深職院還(huan)與馬來(lai)西亞(ya)、泰國(guo)、印度(du)尼西亞(ya)、緬甸、波蘭(lan)、土耳其、新加坡、俄羅(luo)斯、匈牙利(li)、捷克、以色列等11個“一帶一路”沿線國(guo)家開展國(guo)際交流活動，推(tui)進(jin)辦學合作項目。

　　在“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線(xian)國家建(jian)立語(yu)言(yan)(yan)教(jiao)(jiao)學(xue)及研究機構，也是深職院國際(ji)化(hua)發(fa)展戰略的重要一(yi)環(huan)。從2013年開始，該(gai)校(xiao)先后(hou)在馬來(lai)西(xi)(xi)亞科(ke)技(ji)大學(xue)、馬來(lai)西(xi)(xi)亞薩阿(a)南職業技(ji)術學(xue)院成立深職院海外漢語(yu)語(yu)言(yan)(yan)文化(hua)中心(xin)，并陸續(xu)派出優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師任教(jiao)(jiao)。目前，該(gai)校(xiao)已在當地(di)高校(xiao)舉辦3期語(yu)言(yan)(yan)文化(hua)研修班，60余名當地(di)學(xue)員完(wan)成學(xue)習(xi)并獲得結業證書。下一(yi)步，該(gai)校(xiao)還(huan)將與保加利(li)亞、土耳其(qi)、匈牙利(li)等“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線(xian)國家高校(xiao)探(tan)討(tao)建(jian)立海外漢語(yu)語(yu)言(yan)(yan)文化(hua)及職業教(jiao)(jiao)育培訓中心(xin)。

　　如今，深(shen)職(zhi)院(yuan)在“一(yi)帶一(yi)路”沿線(xian)國家開設的(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)，從最初的(de)(de)漢語語言逐步拓展至物(wu)流(liu)、港航管理等領(ling)域(yu)，盡可能對接當地產業行業發展需求。“中國先(xian)進(jin)的(de)(de)物(wu)流(liu)和港口管理模式引起學(xue)員(yuan)極大的(de)(de)學(xue)習(xi)熱情，不少(shao)學(xue)員(yuan)想(xiang)來中國學(xue)習(xi)先(xian)進(jin)的(de)(de)文化(hua)和經(jing)驗。”授課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師王雪興奮地說，“教(jiao)(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)也是雙方共同成(cheng)長的(de)(de)過(guo)程(cheng)，在他們身上(shang)(shang)，我看到(dao)了多元(yuan)文化(hua)的(de)(de)包容(rong)與(yu)碰撞，更看到(dao)了中國經(jing)濟(ji)和文化(hua)在世界上(shang)(shang)的(de)(de)影響力。”

　　牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持

　　“授(shou)人以魚不(bu)如授(shou)人以漁”。深職院以服(fu)(fu)務“一帶(dai)(dai)(dai)一路(lu)(lu)”為契機，推動文化交流與合作邁(mai)上新臺階，主(zhu)動與政(zheng)府企業合作，為“一帶(dai)(dai)(dai)一路(lu)(lu)”沿線國家提供智力和職教支持(chi)，服(fu)(fu)務“一帶(dai)(dai)(dai)一路(lu)(lu)”沿線國家的(de)產(chan)業和經濟發展。

　　在2017年初深(shen)職(zhi)(zhi)院與中興通訊簽(qian)署的戰(zhan)略合作協(xie)議中，明確(que)提出(chu)“整(zheng)合雙方優質資源(yuan)，共同(tong)成(cheng)立‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)’國際(ji)化辦公(gong)室，面向‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)’沿(yan)線(xian)各(ge)國開(kai)發國際(ji)職(zhi)(zhi)教(jiao)課程(cheng)體系(xi)”。同(tong)時，校(xiao)企雙方還約定，依托中興通訊在海(hai)外的工業園區，共同(tong)在非洲、中東、東南亞等(deng)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線(xian)各(ge)國建設職(zhi)(zhi)業教(jiao)育機構，根據相關國家市場需求，為其開(kai)展(zhan)有針對性的職(zhi)(zhi)業培訓，打造國際(ji)化人力(li)資源(yuan)服務平(ping)臺。

　　除(chu)了與(yu)(yu)中興(xing)通訊、華為等知名(ming)企(qi)業(ye)合(he)(he)作之外，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)還與(yu)(yu)政府部門、研究機構等開(kai)展(zhan)深(shen)度(du)合(he)(he)作，跨學科、跨專業(ye)整合(he)(he)資源，組(zu)建應用(yong)技(ji)術研發院(yuan)(yuan)、文(wen)化產(chan)品研發院(yuan)(yuan)、經濟與(yu)(yu)社會(hui)發展(zhan)高端智庫等研發平臺，緊跟產(chan)業(ye)技(ji)術發展(zhan)前沿(yan)(yan)開(kai)展(zhan)高水平應用(yong)技(ji)術研究，“走出去(qu)”服務“一帶(dai)一路”沿(yan)(yan)線(xian)國家產(chan)業(ye)。

　　未來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)還(huan)將依(yi)托(tuo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)高(gao)職(zhi)高(gao)專(zhuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)(shi)(shi)資培(pei)訓(xun)基地、國家(jia)高(gao)技能人才(cai)培(pei)訓(xun)基地、東南亞(ya)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)資聯合(he)會等平臺，依(yi)托(tuo)聯合(he)國教(jiao)(jiao)(jiao)科文組織亞(ya)非職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究與培(pei)訓(xun)中心，加(jia)強與發達國家(jia)和地區多樣化合(he)作，加(jia)強與知名(ming)行業(ye)企業(ye)合(he)作開展師(shi)(shi)(shi)資培(pei)訓(xun)，在“一帶一路”沿線國家(jia)建成(cheng)具(ju)有(you)國際影響的高(gao)水平職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)(shi)(shi)資培(pei)訓(xun)中心。

　　胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式

　　孕(yun)育(yu)(yu)于改革(ge)開放，成長(chang)在深(shen)圳特(te)區，深(shen)職院秉承了特(te)區改革(ge)創新的品格與使命，始終(zhong)堅持質量引領、內涵(han)發(fa)展(zhan)，不斷為(wei)中國高職教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)探路。正是這種一以貫之的改革(ge)創新精神，讓深(shen)職院在加(jia)快國際化發(fa)展(zhan)、對接“一帶一路”倡(chang)議中走在前沿，成為(wei)特(te)區高校向(xiang)世界亮出的名片。

　　目前，深(shen)職院和馬(ma)來西亞(ya)高等(deng)教育部正在探討深(shen)度合作(zuo)，在現有(you)漢語語言文化(hua)中(zhong)心的基礎上，進一(yi)步探索建設(she)海外分校，為當(dang)地經濟社會發展培養高素質的職業技(ji)能人(ren)才及漢語語言人(ren)才。

　　此外，深職(zhi)院(yuan)還將與聯合(he)國(guo)教(jiao)科(ke)文(wen)組織國(guo)際職(zhi)教(jiao)中(zhong)心(xin)合(he)作，建(jian)立“聯合(he)國(guo)教(jiao)科(ke)文(wen)組織亞(ya)非職(zhi)業(ye)教(jiao)育研究與培訓(xun)中(zhong)心(xin)”，推動亞(ya)非地區職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育培訓(xun)的合(he)作與發展，輸出職(zhi)業(ye)教(jiao)育“深圳標準”；設立“一帶一路”留(liu)學生(sheng)(sheng)獎學金，吸引更多(duo)沿(yan)(yan)線國(guo)家(jia)(jia)的學生(sheng)(sheng)來校就讀(du)；加(jia)快成立“絲(si)路學院(yuan)”，擴大絲(si)路沿(yan)(yan)線國(guo)家(jia)(jia)留(liu)學生(sheng)(sheng)與職(zhi)業(ye)教(jiao)育師(shi)資(zi)培訓(xun)規模，為深圳企業(ye)“走(zou)出去”和(he)“走(zou)出去”的深圳企業(ye)培育“種子(zi)”人才。

　　盡管任務艱巨、困難(nan)重(zhong)重(zhong)，但(dan)適逢“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”建設(she)機遇(yu)期，讓(rang)深(shen)職(zhi)(zhi)院對未來發(fa)展充滿信心(xin)。深(shen)職(zhi)(zhi)院黨委書記(ji)陳秋明表示，學校一(yi)(yi)定會在(zai)服務“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿(yan)線國家中繼續發(fa)揮中國職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)的旗幟作用，在(zai)世界職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)領域(yu)發(fa)出(chu)深(shen)圳(zhen)(zhen)聲音、展現深(shen)圳(zhen)(zhen)形象、貢獻“深(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)教(jiao)”模式。

（宣傳部 李楠）