深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
