
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。