
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合作院校開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
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