深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設(she)施優良的五大校區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
