深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業院校為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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