深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
學(xue)院地(di)址:廣東(dong)省(sheng)深圳市南山區留仙大道7098號(hao) 郵(you)編:518055
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