我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

　　4月27日上午，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與華為技術(shu)有限公(gong)司在留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)舉(ju)行(xing)了戰(zhan)略合作協議簽約儀式，深圳市人(ren)民政府副(fu)秘(mi)書(shu)長劉佳晨，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨委書(shu)記(ji)(ji)陳秋明、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長賈興東、黨委副(fu)書(shu)記(ji)(ji)楊平，華為企(qi)業業務(wu)(wu)BG副(fu)總(zong)裁韓曉、華為企(qi)業業務(wu)(wu)深圳業務(wu)(wu)部部長向(xiang)軍及相關負責人(ren)出席了簽約儀式，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)全體校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導以及全體中層領(ling)導干部共(gong)同見證(zheng)了這一時刻(ke)，馬曉明副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長主持簽約儀式。

　　強強聯手 打造ICT高技能人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

　　儀式上(shang)，陳秋明發(fa)表致辭，他對(dui)(dui)出(chu)席簽約儀式的(de)領導和(he)嘉賓表示歡(huan)迎，對(dui)(dui)雙方(fang)戰略合(he)作(zuo)(zuo)協議的(de)簽署(shu)表示祝(zhu)賀。他指出(chu)，產教融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)的(de)基本辦學模式，也是(shi)(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)的(de)生產力。黨的(de)十九大(da)報告(gao)對(dui)(dui)進一步深(shen)化產教融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)出(chu)了(le)重要部(bu)署(shu)。深(shen)圳(zhen)是(shi)(shi)信息(xi)通信產業(ye)之都(dou)，相關領域業(ye)務發(fa)展(zhan)迅猛，華(hua)為是(shi)(shi)該(gai)領域的(de)領軍企(qi)(qi)業(ye)。與(yu)華(hua)為的(de)深(shen)度合(he)作(zuo)(zuo)，正是(shi)(shi)學校(xiao)(xiao)全面貫徹落實習總(zong)書記的(de)講話精神，深(shen)化校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)，為實現廣東(dong)(dong)“四個走在全國前列”提(ti)供人才支(zhi)持和(he)創新動力的(de)具體舉措(cuo)。“學校(xiao)(xiao)有信心(xin)、有能力、也有義(yi)務為廣東(dong)(dong)、為深(shen)圳(zhen)地方(fang)經濟和(he)社會發(fa)展(zhan)提(ti)供人才支(zhi)撐(cheng)和(he)智力支(zhi)持，為中(zhong)國乃至世界打造和(he)制定職(zhi)(zhi)業(ye)人才的(de)培養標準。”陳秋明對(dui)(dui)與(yu)華(hua)為未來的(de)進一步戰略合(he)作(zuo)(zuo)充滿信心(xin)。

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

　　韓曉在致辭中表示，華(hua)為(wei)(wei)一直(zhi)來十分注重(zhong)技術研發和人才(cai)培養(yang)，這與深(shen)(shen)職(zhi)院著力推(tui)行(xing)“產(chan)學研用立體(ti)推(tui)進”的(de)(de)辦學模式和“文化育(yu)人、復合(he)育(yu)人、協同育(yu)人”系統改革不謀(mou)而合(he)。他認為(wei)(wei)，人才(cai)是行(xing)業實現數字化產(chan)型的(de)(de)關(guan)鍵(jian)要素。他表示，華(hua)為(wei)(wei)愿意與深(shen)(shen)職(zhi)院一起，攜(xie)手培養(yang)更多優秀的(de)(de)ICT高技能人才(cai)，持續為(wei)(wei)ICT人才(cai)生(sheng)態(tai)提(ti)供強有(you)力的(de)(de)能量(liang)支撐，發展開放繁(fan)榮的(de)(de)產(chan)業鏈合(he)作(zuo)生(sheng)態(tai)，助力中國ICT產(chan)業實現轉型升(sheng)級的(de)(de)重(zhong)要突破，為(wei)(wei)區域經(jing)濟社(she)會(hui)發展作(zuo)出更大貢獻(xian)，也為(wei)(wei)深(shen)(shen)職(zhi)院打(da)造國際一流的(de)(de)智慧化校(xiao)園提(ti)供最先(xian)進的(de)(de)ICT解決(jue)方案。

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

　　隨后(hou)，賈興東校長和(he)向軍部長分別(bie)代表(biao)校企(qi)雙(shuang)方簽署協(xie)議。校企(qi)雙(shuang)方表(biao)示，將發揮(hui)各自優勢，強強聯手，在(zai)信(xin)息通信(xin)領域內就專業(ye)建(jian)設、人(ren)才培(pei)養(yang)、實訓基地(di)和(he)實訓室建(jian)設、實習就業(ye)、智慧校園建(jian)設、信(xin)息化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)數字化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)源庫建(jian)設等(deng)方面進行合(he)作，共(gong)同推動ICT高技(ji)能人(ren)才培(pei)養(yang)業(ye)務發展。

　　通過本次(ci)合作(zuo)協(xie)議的(de)(de)簽訂，校企雙方(fang)將在(zai)以往(wang)良(liang)好合作(zuo)的(de)(de)基(ji)礎上建立戰略合作(zuo)伙伴關系，整合雙方(fang)優(you)質資(zi)源，開展市場調(diao)研，共同制定人(ren)才(cai)標準，開展職業(ye)培訓(xun)(xun)和認證，共建云(yun)計算、大數(shu)據(ju)、軟件工程等實(shi)訓(xun)(xun)室，并在(zai)深職院(yuan)成立ICT技術技能人(ren)才(cai)實(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)，共同培養產(chan)業(ye)急(ji)需的(de)(de)ICT高技能人(ren)才(cai)，促進教育鏈、人(ren)才(cai)鏈與(yu)產(chan)業(ye)鏈、創(chuang)新鏈的(de)(de)有機結合。

　　合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

　　據了(le)解，我校(xiao)(xiao)早在2008年(nian)(nian)就與全(quan)球(qiu)領先的(de)信(xin)(xin)息(xi)與通(tong)(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)解決方案供應(ying)商——華(hua)(hua)為(wei)技術(shu)有限公司“喜(xi)結(jie)良緣”。從2008年(nian)(nian)華(hua)(hua)為(wei)在學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)成全(quan)國高校(xiao)(xiao)首家華(hua)(hua)為(wei)合(he)(he)作授權培訓(xun)(xun)中(zhong)心(xin)，到2011年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)成全(quan)國高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)首個華(hua)(hua)為(wei)網(wang)絡技術(shu)學(xue)院(yuan)，2012年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)獲評華(hua)(hua)為(wei)十佳(jia)合(he)(he)作伙伴，到2014年(nian)(nian)建(jian)(jian)(jian)(jian)立全(quan)國第(di)一(yi)批(pi)華(hua)(hua)為(wei)信(xin)(xin)息(xi)與網(wang)絡技術(shu)學(xue)院(yuan)，再到2017、2018連續兩年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)獲評優(you)秀華(hua)(hua)為(wei)信(xin)(xin)息(xi)與網(wang)絡技術(shu)學(xue)院(yuan)……近十年(nian)(nian)的(de)時間，雙方在課程(cheng)(cheng)體系建(jian)(jian)(jian)(jian)設、實訓(xun)(xun)室共建(jian)(jian)(jian)(jian)、教(jiao)師(shi)隊伍培訓(xun)(xun)、教(jiao)材編寫、職(zhi)業(ye)資(zi)格認證(zheng)、學(xue)生(sheng)(sheng)實習就業(ye)等(deng)方面展開了(le)全(quan)方位深層次的(de)校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作，已成為(wei)彼(bi)此(ci)發展中(zhong)最重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)伙伴。學(xue)校(xiao)(xiao)在教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)引(yin)入華(hua)(hua)為(wei)的(de)培訓(xun)(xun)認證(zheng)體系，通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)真(zhen)實實訓(xun)(xun)環境訓(xun)(xun)練，達到學(xue)生(sheng)(sheng)所學(xue)的(de)知識和技能與企業(ye)崗位需(xu)求(qiu)無縫對接的(de)校(xiao)(xiao)企共建(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)學(xue)新模式。通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)這(zhe)種模式，雙方共同培養了(le)一(yi)大批(pi)高素質、創新型技術(shu)技能人才，如(ru)56名(ming)通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)華(hua)(hua)為(wei)HCIE認證(zheng)和800多名(ming)通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)HCNP、HCNA認證(zheng)的(de)深職(zhi)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，他們畢業(ye)后(hou)都在華(hua)(hua)為(wei)渠道及相關領域工作，承擔了(le)政(zheng)務網(wang)、銀行(xing)數據中(zhong)心(xin)等(deng)一(yi)批(pi)重(zhong)(zhong)大信(xin)(xin)息(xi)化工程(cheng)(cheng)，為(wei)產(chan)業(ye)發展做出(chu)了(le)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)貢(gong)獻。

　　此(ci)次雙方簽(qian)署戰(zhan)略(lve)合(he)作(zuo)協議，是對之(zhi)前良好(hao)合(he)作(zuo)的一(yi)(yi)次拓(tuo)展(zhan)和升(sheng)(sheng)華，不但在ICT技術(shu)研發、服務國(guo)家產業(ye)(ye)、技術(shu)技能人才(cai)系統(tong)培訓等(deng)方面進一(yi)(yi)步深化合(he)作(zuo)，引領(ling)職業(ye)(ye)教育改(gai)革的新發展(zhan)，而(er)且為培養區域人才(cai)，推(tui)動產業(ye)(ye)轉型升(sheng)(sheng)級和制定行(xing)業(ye)(ye)標準打造了樣(yang)本，可(ke)以預見，未來合(he)作(zuo)無限(xian)廣闊。

雙方互相贈送紀念品留念。

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

　　儀式后，在(zai)馬曉(xiao)明副校(xiao)(xiao)長的(de)陪同下，韓(han)曉(xiao)一行參(can)觀了我校(xiao)(xiao)數創(chuang)實訓室(shi)、電信(xin)學院(yuan)(yuan)華為ICT學院(yuan)(yuan)和(he)通(tong)信(xin)網絡社團等。

（宣傳部 李 楠/文 簡嘉禹(yu) 羅涌濤/圖）