深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)(shen)化(hua)(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
