
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一,建校以來,學校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整,并(bing)在部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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