
深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了(le)(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。