深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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