
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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