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深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略，加(jia)快國際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)(de)國際交(jiao)(jiao)流合作，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
