為(wei)了進一步(bu)夯實(shi)深圳(zhen)(zhen)養(yang)老(lao)服務(wu)業(ye)發(fa)展的人(ren)才基礎，6月8日，我校與市(shi)民政局(ju)(ju)共(gong)建(jian)深圳(zhen)(zhen)健康(kang)養(yang)老(lao)學(xue)院(yuan)，揭(jie)牌暨共(gong)建(jian)簽約(yue)儀(yi)式(shi)在(zai)官龍山校區報告廳舉行。副市(shi)長(chang)(chang)黃敏、市(shi)民政局(ju)(ju)局(ju)(ju)長(chang)(chang)廖(liao)遠飛、我校黨委(wei)書(shu)記陳秋明、校長(chang)(chang)賈(jia)興東、副校長(chang)(chang)溫希東等(deng)出席了儀(yi)式(shi)。該養(yang)老(lao)學(xue)院(yuan)是深圳(zhen)(zhen)養(yang)老(lao)服務(wu)綜合改(gai)革、職業(ye)教(jiao)育改(gai)革的全(quan)新探(tan)索，學(xue)院(yuan)成立后將批量培養(yang)穩定的養(yang)老(lao)服務(wu)人(ren)才隊伍，助力政府公共(gong)服務(wu)職能的有(you)效實(shi)現，推動(dong)深圳(zhen)(zhen)老(lao)齡服務(wu)事業(ye)和產業(ye)的快速(su)發(fa)展。

　　打造養老服務“深圳模式”

廖遠飛與賈興東簽署共建協議。

領導嘉賓為深圳健康養老學院揭牌。

　　儀式(shi)上，廖遠飛與賈興東簽署(shu)了共建協(xie)議。根據協(xie)議，市民(min)政(zheng)局與我(wo)校共同建設養(yang)(yang)(yang)老學(xue)院(yuan)，到2025年(nian)，養(yang)(yang)(yang)老學(xue)院(yuan)將(jiang)建設成(cheng)為集人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)、產(chan)品(pin)研發(fa)、政(zheng)策咨(zi)詢、服(fu)務展示(shi)于(yu)一體，立足深圳(zhen)(zhen)、面向(xiang)全國(guo)的(de)“養(yang)(yang)(yang)老人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)基地、養(yang)(yang)(yang)老服(fu)務展示(shi)中(zhong)心、養(yang)(yang)(yang)老產(chan)品(pin)研發(fa)中(zhong)心、養(yang)(yang)(yang)老產(chan)業咨(zi)詢中(zhong)心”，形(xing)成(cheng)養(yang)(yang)(yang)老服(fu)務“深圳(zhen)(zhen)模式(shi)”，打造中(zhong)國(guo)特色、世界一流(liu)水(shui)平(ping)的(de)養(yang)(yang)(yang)老學(xue)院(yuan)，促進深圳(zhen)(zhen)老齡服(fu)務事業和(he)產(chan)業加(jia)快發(fa)展、創新發(fa)展、科學(xue)發(fa)展。

　　陳秋(qiu)明(ming)在致(zhi)辭中表示，近年(nian)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)聯合市(shi)(shi)(shi)、區、街(jie)道，探索設(she)立一(yi)批特色(se)社區學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、行業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，力(li)爭“市(shi)(shi)(shi)民(min)在哪里，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)就辦(ban)到哪里”，將學(xue)(xue)(xue)校(xiao)優質教(jiao)育(yu)資源輸送到深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)各個角落。舉(ju)(ju)辦(ban)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)健康養老(lao)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，是(shi)市(shi)(shi)(shi)委市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府對我(wo)校(xiao)的(de)高度信任和重托，也是(shi)我(wo)校(xiao)落實市(shi)(shi)(shi)委市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府關于(yu)(yu)老(lao)年(nian)事(shi)業發展戰(zhan)略部署、服務(wu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)民(min)生事(shi)業的(de)重要(yao)舉(ju)(ju)措(cuo)，對于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)打造“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)民(min)終身教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、更(geng)好地服務(wu)于(yu)(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)經濟社會發展具有重要(yao)意義。

　　廖遠飛說，市民政(zheng)(zheng)局將充分(fen)調動(dong)全市民政(zheng)(zheng)系(xi)統資源(yuan)，會同職業技術學院(yuan)一道，認真貫徹落實市政(zheng)(zheng)府有(you)關(guan)要(yao)求，大膽借鑒(jian)國內(nei)外(wai)先進理念(nian)和經驗，積極(ji)探(tan)索“前校后院(yuan)”、“校院(yuan)合一”、“雙元(yuan)制”等(deng)產教(jiao)融合的新(xin)型人才培養模式(shi)。為全市加快構建高質量高水平(ping)的社會化養老(lao)服(fu)務體系(xi)提供堅實的支撐(cheng)，為深圳率先建設社會主義現代化先行區作出(chu)新(xin)的貢(gong)獻。

　　推進養老服務供給側改革 滿足百姓需求

黃敏一行參觀了我校醫護學院實訓室。

　　儀式(shi)結束后，黃敏一行參(can)觀了我(wo)校醫護學院實訓室，在調研中，黃敏鼓勵(li)我(wo)校辦好養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院。他說(shuo)，健(jian)康(kang)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)產業發(fa)展(zhan)大有可為，各方(fang)要加快養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的供給側改革，滿(man)足人(ren)們日益增長的養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)需(xu)求，切實提升老(lao)(lao)(lao)百姓獲得感(gan)、幸福感(gan)和安全(quan)感(gan)。可依托互(hu)聯網資源(yuan)和社會力量，積極探索“互(hu)聯網＋居家(jia)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)”服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)發(fa)展(zhan)新模式(shi)，構建(jian)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)網絡信息(xi)平(ping)臺，建(jian)立養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)大數據中心(xin)，通過可穿戴(dai)設(she)備等新型應用實時監控(kong)和獲取老(lao)(lao)(lao)人(ren)健(jian)康(kang)信息(xi)、異常反饋，并(bing)提供護理(li)看護、健(jian)康(kang)管理(li)、康(kang)復(fu)照料等居家(jia)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)，更好地實現居家(jia)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)。他還(huan)建(jian)議，在養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)的課程體系中融入中國傳(chuan)統文(wen)化(hua)中尊(zun)老(lao)(lao)(lao)、敬(jing)老(lao)(lao)(lao)、養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)的孝(xiao)道(dao)文(wen)化(hua)，讓養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)才用心(xin)用腦做好養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)工作。

　　計劃到2025年均培訓養老人才萬人次

　　據(ju)了解，近(jin)年來深圳人(ren)(ren)(ren)口老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡化(hua)問題日益凸顯，但深圳目前現有的養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍(wu)(wu)還存在(zai)著職(zhi)業(ye)(ye)(ye)群不(bu)完(wan)整(zheng)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)缺(que)口大、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)化(hua)程度(du)低、管理(li)隊伍(wu)(wu)素質(zhi)不(bu)高、照料能力不(bu)足等情(qing)況(kuang)。為積極科學(xue)應對人(ren)(ren)(ren)口老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡化(hua)，加快老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)齡事業(ye)(ye)(ye)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，市(shi)民政局(ju)與我(wo)校(xiao)(xiao)共建(jian)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)學(xue)院，實(shi)行法人(ren)(ren)(ren)治理(li)結構(gou)，采取企業(ye)(ye)(ye)化(hua)運營管理(li)，構(gou)建(jian)政校(xiao)(xiao)行企開(kai)放聯動(dong)、產學(xue)研用協同育(yu)人(ren)(ren)(ren)機制，瞄準(zhun)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展前沿，整(zheng)合(he)政府(fu)、學(xue)校(xiao)(xiao)、社(she)會各方優質(zhi)資源，統籌推動(dong)全市(shi)民政系(xi)統養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)機構(gou)深度(du)參與養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)，實(shi)現場地、設備(bei)、資金、技術(shu)、人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)零距離調配，促進生產、育(yu)人(ren)(ren)(ren)、研發(fa)一(yi)體化(hua)，培(pei)養(yang)深圳急需的高素質(zhi)養(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)。

　　養(yang)(yang)老(lao)學院成立后，將借鑒(jian)德國、瑞(rui)士(shi)等(deng)國家“雙(shuang)元制”職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)制度模式，“綁(bang)定”職業(ye)(ye)(ye)院校和(he)養(yang)(yang)老(lao)護理院，實現(xian)養(yang)(yang)老(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)人才培養(yang)(yang)與養(yang)(yang)老(lao)護理服(fu)(fu)務(wu)(wu)同(tong)步推進；將圍繞(rao)養(yang)(yang)老(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)需(xu)求，建設一批(pi)教育(yu)(yu)理念先(xian)進、特色(se)鮮明的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程(cheng)體系(xi)，充分發(fa)揮在養(yang)(yang)老(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)上的(de)示范引領(ling)作(zuo)用(yong)；將強化(hua)對包括(kuo)養(yang)(yang)老(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)基(ji)礎(chu)通用(yong)標(biao)(biao)準(zhun)、服(fu)(fu)務(wu)(wu)技(ji)(ji)能標(biao)(biao)準(zhun)、服(fu)(fu)務(wu)(wu)機構管(guan)理標(biao)(biao)準(zhun)等(deng)在內(nei)的(de)養(yang)(yang)老(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)標(biao)(biao)準(zhun)體系(xi)研究，促進養(yang)(yang)老(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)向標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)、優質(zhi)化(hua)方向發(fa)展(zhan)；將圍繞(rao)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)需(xu)求開展(zhan)應用(yong)研發(fa)與成果轉化(hua)，推動養(yang)(yang)老(lao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)教育(yu)(yu)與深圳高新技(ji)(ji)術、金融、生命健康(kang)等(deng)相關產(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)互動與融合(he)，進而(er)更好的(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)地(di)方經濟社會發(fa)展(zhan)。

　　在辦學規(gui)模上，養(yang)(yang)老(lao)學院(yuan)(yuan)將根據(ju)市(shi)民(min)政局的統籌安排，開展多(duo)層(ceng)次養(yang)(yang)老(lao)人(ren)才培養(yang)(yang)，重點面向為(wei)養(yang)(yang)老(lao)機構(gou)管(guan)理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、服(fu)務(wu)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和家庭照護(hu)者、養(yang)(yang)老(lao)服(fu)務(wu)志愿者等在職(zhi)從業人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，以及來深務(wu)工(gong)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)提供技術技能培訓(xun)，推進深港(gang)兩(liang)地(di)養(yang)(yang)老(lao)護(hu)理(li)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)交流，到2020年，養(yang)(yang)老(lao)學院(yuan)(yuan)社會(hui)培訓(xun)達5000人(ren)次/年。到2025年，養(yang)(yang)老(lao)學院(yuan)(yuan)社會(hui)培訓(xun)達10000人(ren)次/年。

（宣傳部 李(li)世卓/文(wen) 簡嘉禹 張 雷(lei)/圖）