
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校之一(yi)(yi),建校以來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化及高(gao)雅(ya)文化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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