深圳職業技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合作院(yuan)校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課(ke)程建設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
