
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深職院以建設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據(ju)實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業進(jin)行適當(dang)調(diao)整(zheng),并在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng),詳(xiang)見深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院招生(sheng)網站(文(wen)字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。