深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共(gong)設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革,實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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