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深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校生，從最初的借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每(mei)年招生時將(jiang)依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招生網(wang)站(zhan)（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖書、期刊），電子(zi)(zi)圖書超(chao)(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多(duo)(duo)(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開設(she)了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。
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