深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨(kua)越(yue)式(shi)發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況(kuang)對專業進(jin)行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。