深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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