深圳職業技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國高職教(jiao)育的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中國高職教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域與自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的文化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)(shi)施“文化育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文化引(yin)領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文化及高雅文化育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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