
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館包(bao)括(kuo)留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館、圖書館微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
學院地(di)址:廣東省深圳市南山區留仙(xian)大(da)道(dao)7098號 郵(you)編(bian):518055
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