深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業技術教育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高等職業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
建校(xiao)以來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化發展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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