
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五(wu)大(da)校區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適(shi)當(dang)調整,并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。