我校召開2018-2019學年度就業工作會議。

1月10日，我校(xiao)2018—2019學(xue)(xue)年度(du)就業(ye)工作會(hui)議在(zai)留(liu)仙洞校(xiao)區圖書(shu)館報(bao)告廳隆重舉行。學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)記陳(chen)秋明，黨(dang)委(wei)(wei)副書(shu)記、紀委(wei)(wei)書(shu)記楊平(ping)，副校(xiao)長(chang)溫(wen)希東、馬(ma)曉明、李(li)(li)月，黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員(yuan)李(li)(li)小元、李(li)(li)卓梅(mei)、唐克勝、譚(tan)屬(shu)春(chun)等校(xiao)領導(dao)出席會(hui)議。參加會(hui)議的(de)還有各二級(ji)學(xue)(xue)院以(yi)及相關職能部(bu)門(men)領導(dao)、全體(ti)專(zhuan)(zhuan)業(ye)主(zhu)任、骨干專(zhuan)(zhuan)業(ye)教師(shi)、班主(zhu)任、各學(xue)(xue)院就業(ye)工作先進個(ge)人(ren)代(dai)表、畢業(ye)班輔(fu)導(dao)員(yuan)。會(hui)議由副校(xiao)長(chang)馬(ma)曉明主(zhu)持。

陳秋明與二級學(xue)院領導簽署了《2018—2019學(xue)年度(du)畢(bi)業生(sheng)就業工作目標責任書》。

會議(yi)首(shou)先由楊平宣讀《關于表彰2017—2018學(xue)年度(du)就(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)先進個人的決定》；隨(sui)后，陳秋(qiu)明向二(er)(er)級(ji)學(xue)院及相關職能部(bu)門就(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)先進個人代表頒發榮譽(yu)證書，并(bing)與14個二(er)(er)級(ji)學(xue)院領導(dao)簽署了《2018—2019學(xue)年度(du)畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)目標責任書》。

會上，陳秋(qiu)明(ming)做了題為(wei)《開創(chuang)(chuang)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)新局面助力(li)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)設(she)》的(de)重要講話。陳秋(qiu)明(ming)指出(chu)，為(wei)緊(jin)(jin)密契合“中(zhong)國(guo)(guo)制造2025”等國(guo)(guo)家重大戰(zhan)略和深圳創(chuang)(chuang)新驅(qu)動發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，學校(xiao)正在按(an)照“三(san)個服務、五個定(ding)(ding)位、一(yi)個率(lv)(lv)先(xian)”的(de)戰(zhan)略目標，率(lv)(lv)先(xian)建(jian)設(she)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)，為(wei)世(shi)(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育貢獻“中(zhong)國(guo)(guo)模式”。為(wei)助力(li)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)設(she)，在全(quan)校(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)共同努力(li)下(xia)，我校(xiao)2018年畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)再創(chuang)(chuang)佳績。在畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)數繼續保持高(gao)位穩定(ding)(ding)增長的(de)情況下(xia)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)穩步提(ti)(ti)(ti)升，就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)與人(ren)才培養、管理(li)運行(xing)、文化建(jian)設(she)等關(guan)鍵(jian)領域(yu)融合，持續創(chuang)(chuang)新。陳秋(qiu)明(ming)對(dui)(dui)全(quan)校(xiao)及(ji)各二(er)級(ji)學院(yuan)的(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進行(xing)了回(hui)顧和點評，并(bing)對(dui)(dui)2019年畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)形(xing)勢進行(xing)了全(quan)面分析。他說，我們(men)要切(qie)實(shi)(shi)轉(zhuan)(zhuan)變就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)觀念(nian)，增強責任感和緊(jin)(jin)迫(po)感，以(yi)(yi)更加(jia)堅定(ding)(ding)的(de)決心(xin)、更加(jia)扎實(shi)(shi)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、更加(jia)有力(li)的(de)措施，全(quan)力(li)以(yi)(yi)赴抓實(shi)(shi)抓好(hao)今年的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。在講話中(zhong)，陳秋(qiu)明(ming)還對(dui)(dui)2018-2019學年度(du)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)(ti)(ti)出(chu)了四點要求：一(yi)是(shi)要轉(zhuan)(zhuan)變就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)觀念(nian)，切(qie)實(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)高(gao)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標志性(xing)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)崗位；二(er)是(shi)要在人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)智能背景(jing)下(xia)，切(qie)實(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)高(gao)人(ren)才培養質(zhi)量(liang)；三(san)是(shi)要掌握就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)主動權，切(qie)實(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)高(gao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)；四是(shi)要拓寬(kuan)渠道，確實(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)高(gao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力(li)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯拓展(zhan)(zhan)能力(li)和幸福人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)造能力(li)。

會議第二部分(fen)，由麥可思研究院周凌波副(fu)院長對(dui)《深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院2017屆(jie)畢業(ye)(ye)生(sheng)社會需(xu)求與培養質量年度報告》做詳細解讀(du)。周凌波結合習近平(ping)總書記在全國教(jiao)(jiao)育大會上(shang)的(de)重要講話(hua)精神以(yi)及國家職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育改革實施方(fang)案(an)，針對(dui)我校(xiao)“三(san)(san)個服(fu)務、五個定位、一個率先”的(de)戰略發展目標，通過(guo)9年來(lai)我校(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)調研報告數(shu)據，重點(dian)從“三(san)(san)個服(fu)務”“職教(jiao)(jiao)創新(xin)”“復合型人(ren)才(cai)”三(san)(san)個方(fang)面，對(dui)我校(xiao)的(de)人(ren)才(cai)培養成效、專(zhuan)業(ye)(ye)行業(ye)(ye)建(jian)設(she)等方(fang)面進(jin)行數(shu)據對(dui)比分(fen)析，并(bing)對(dui)構建(jian)特色高水平(ping)背(bei)景(jing)下的(de)核心就業(ye)(ye)指標提出了建(jian)議。

副校長(chang)馬曉明在會(hui)議總(zong)結中強調，會(hui)后各二級學(xue)院和相(xiang)關單(dan)位要(yao)認真領會(hui)陳秋明書記講話精神(shen)，認真研究我(wo)校畢業(ye)生社會(hui)需(xu)求(qiu)與培養質量報告所反饋的(de)各項(xiang)信息和數據，積極行動起來，切實把我(wo)校建設(she)成為具有中國特色的(de)世界一流職(zhi)業(ye)院校，讓(rang)廣(guang)大學(xue)生得(de)到更加全面的(de)發(fa)展和成長(chang)。

（招就辦 周武峰/文 宣傳(chuan)部(bu) 張雷/圖)