學校第(di)六屆教代(dai)會(hui)暨(ji)第(di)七屆工代(dai)會(hui)第(di)三次會(hui)議(yi)在(zai)留仙洞校區(qu)舉(ju)行。

1月15日，學校(xiao)第六屆教代(dai)會(hui)暨第七屆工代(dai)會(hui)第三次會(hui)議(yi)在留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)圖書(shu)館報告廳隆(long)重舉行。校(xiao)領導陳秋明、楊平、唐曉鳴、馬曉明、董朝君、李(li)月出(chu)席(xi)(xi)會(hui)議(yi)。本次大會(hui)應(ying)出(chu)席(xi)(xi)正式(shi)代(dai)表(biao)138人(ren)，實際到(dao)會(hui)116名，列席(xi)(xi)代(dai)表(biao)40名，特邀代(dai)表(biao)2名。

陳秋明所作(zuo)題(ti)為《聚焦重點，狠抓落(luo)實，開(kai)啟(qi)中國特(te)色世界(jie)一流職業院(yuan)校建(jian)設(she)新征(zheng)程》的(de)行政工作(zuo)報告。

會(hui)議(yi)聽(ting)取了黨委書記(ji)陳秋明(ming)所作(zuo)(zuo)的(de)(de)《聚焦重點，狠抓(zhua)落(luo)實(shi)，開(kai)(kai)啟(qi)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界一流(liu)職業(ye)院校建(jian)設新征程》的(de)(de)行政(zheng)工(gong)作(zuo)(zuo)報告，與會(hui)代表在討(tao)論審議(yi)中(zhong)認(ren)為，2018年在黨委的(de)(de)正確領(ling)導下，學校以習近平(ping)新時(shi)代中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社會(hui)主義思想(xiang)和(he)黨的(de)(de)十九大(da)精神為指導，堅決貫徹落(luo)實(shi)國(guo)家和(he)省市重大(da)決策(ce)部(bu)署，團結帶領(ling)廣大(da)教職員(yuan)工(gong)，聚焦重點，狠抓(zhua)落(luo)實(shi),開(kai)(kai)啟(qi)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界一流(liu)職業(ye)院校建(jian)設新征程，較好地完成(cheng)了各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務，成(cheng)效顯著(zhu)。報告圍繞建(jian)設中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界一流(liu)職業(ye)院校，全面部(bu)署2019年的(de)(de)各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)，目(mu)標明(ming)確，重點突出，任(ren)務具體，舉措有力，切(qie)實(shi)可行。

會(hui)(hui)議聽(ting)取了學校(xiao)黨委(wei)副書記(ji)、工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)主(zhu)席(xi)楊平所作(zuo)的(de)(de)《服務職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)，突(tu)出主(zhu)業，在一(yi)流校(xiao)建設(she)中深化工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)改革》的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)報(bao)告。會(hui)(hui)議認為，工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)過去的(de)(de)一(yi)年圍(wei)繞學校(xiao)中心(xin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，深化工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)體制機制改革，凝心(xin)聚力，履(lv)職(zhi)盡責(ze)，為學校(xiao)的(de)(de)發展(zhan)和穩定發揮了重要(yao)作(zuo)用。報(bao)告對2019年工(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)部署突(tu)出主(zhu)業主(zhu)責(ze)，思(si)路(lu)清(qing)晰，措施得當，切合實際(ji)。

會(hui)議書面審議了(le)(le)學校財(cai)(cai)務工(gong)(gong)作報告(gao)、教代(dai)(dai)(dai)會(hui)提案工(gong)(gong)作報告(gao)。大會(hui)安排了(le)(le)兩(liang)個單元的(de)時間讓代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)們充分討論(lun)(lun)、發表(biao)(biao)意(yi)見，安排了(le)(le)組(zu)織人事(shi)處(chu)、教務處(chu)、科(ke)研處(chu)、財(cai)(cai)務處(chu)、質(zhi)量保(bao)障中心、后(hou)勤(qin)基建處(chu)等職能部門(men)(men)派工(gong)(gong)作人員(yuan)旁(pang)聽了(le)(le)教學部門(men)(men)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)團的(de)分組(zu)討論(lun)(lun)，詳細記(ji)錄來(lai)自教學科(ke)研一線代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)們的(de)意(yi)見建議。

代表團們分組討論。

會議審議并通過了《行政工作報告》、《工會工作報告》、《財務工作報告》、《教代會提案工作報告》。表決(jue)通(tong)過了(le)《第六(liu)屆教代(dai)(dai)會(hui)暨第七屆工代(dai)(dai)會(hui)第三(san)次會(hui)議決(jue)議》。

會議表決通過了(le)《第六屆教(jiao)代(dai)會暨(ji)第七屆工代(dai)會第三次會議決議》。

閉幕式上，副校(xiao)長(chang)唐曉鳴(ming)宣(xuan)讀(du)了2018年工(gong)(gong)會(hui)(hui)先(xian)(xian)進(jin)集體和個人、上次教代會(hui)(hui)優秀(xiu)提案(an)、提案(an)承辦先(xian)(xian)進(jin)單位(wei)（后勤(qin)基(ji)建處）的表彰(zhang)決定。陳秋明、唐曉鳴(ming)分(fen)別為(wei)先(xian)(xian)進(jin)分(fen)工(gong)(gong)會(hui)(hui)、優秀(xiu)工(gong)(gong)會(hui)(hui)干部(bu)、工(gong)(gong)會(hui)(hui)積極分(fen)子代表和第一提案(an)人、后勤(qin)基(ji)建處頒獎。

陳秋(qiu)明在閉幕式上發表(biao)了(le)熱情洋溢的(de)(de)(de)(de)講話(hua)。他首先(xian)代(dai)表(biao)學(xue)校(xiao)對(dui)大(da)會的(de)(de)(de)(de)圓滿召開和獲(huo)得(de)表(biao)彰的(de)(de)(de)(de)單位(wei)和個(ge)人表(biao)示(shi)熱烈祝(zhu)賀(he)，向積極為學(xue)校(xiao)改革(ge)發展(zhan)建言獻策的(de)(de)(de)(de)各位(wei)代(dai)表(biao)表(biao)示(shi)衷心的(de)(de)(de)(de)感謝。對(dui)大(da)會取(qu)得(de)的(de)(de)(de)(de)成效予以充分肯定。

陳秋明說，2019年是(shi)學校(xiao)全(quan)面推進中(zhong)國特(te)色世界一流職業院校(xiao)建設的關鍵之年，也是(shi)我們貫徹落(luo)實“職教20條”、全(quan)力(li)(li)備(bei)戰職業教育“雙特(te)高”建設的重要一年，迫切需要更加廣泛(fan)地團結凝聚全(quan)校(xiao)教職工的智慧和(he)力(li)(li)量，因此，學校(xiao)教代會工作、各級工會組織肩負著重大而光榮(rong)的歷(li)史使命。

陳秋(qiu)明提出四(si)(si)點要(yao)求(qiu)：第(di)一、筑牢政(zheng)治(zhi)靈魂，牢牢把握正確(que)辦(ban)學方向。一是(shi)(shi)(shi)要(yao)把學習貫徹(che)習近平(ping)新時代(dai)中國特色社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思想作(zuo)為首要(yao)政(zheng)治(zhi)任務。 二是(shi)(shi)(shi)要(yao)全(quan)(quan)面(mian)貫徹(che)黨的(de)教(jiao)育(yu)(yu)方針。解決好(hao)“為誰培(pei)(pei)養(yang)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，培(pei)(pei)養(yang)什么(me)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，如何(he)培(pei)(pei)養(yang)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”的(de)首要(yao)問題，積極投身“十大育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”工(gong)程，培(pei)(pei)育(yu)(yu)德智(zhi)體(ti)美勞全(quan)(quan)面(mian)發(fa)展的(de)社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)建(jian)(jian)設(she)者(zhe)和(he)接(jie)班(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。三是(shi)(shi)(shi)要(yao)培(pei)(pei)育(yu)(yu)和(he)踐(jian)行(xing)社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)核(he)(he)心價(jia)值觀(guan)。引導(dao)(dao)廣大教(jiao)職(zhi)工(gong)做社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)核(he)(he)心價(jia)值觀(guan)的(de)堅定信仰者(zhe)、積極傳播(bo)者(zhe)和(he)模范踐(jian)行(xing)者(zhe)。第(di)二、永(yong)葆先進(jin)活(huo)力(li)(li)(li)，聚焦一流院校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)目(mu)標。要(yao)牢固(gu)(gu)樹(shu)立(li)主(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)翁意識，牢固(gu)(gu)樹(shu)立(li)“校(xiao)(xiao)興我(wo)榮、校(xiao)(xiao)衰我(wo)恥”的(de)觀(guan)念，立(li)足本職(zhi)，愛崗敬業，把精力(li)(li)(li)用(yong)在(zai)教(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上、用(yong)在(zai)科研創新上、用(yong)在(zai)管(guan)理服(fu)務上，將(jiang)自己置于學校(xiao)(xiao)的(de)發(fa)展之(zhi)中，把學校(xiao)(xiao)的(de)目(mu)標作(zuo)為自己的(de)目(mu)標，把學校(xiao)(xiao)的(de)工(gong)作(zuo)當成(cheng)自己的(de)事業，不(bu)貪圖名(ming)利、不(bu)計較得失，全(quan)(quan)身心地(di)投入工(gong)作(zuo)，全(quan)(quan)力(li)(li)(li)以赴地(di)完成(cheng)任務。各位代(dai)表(biao)要(yao)永(yong)葆先進(jin)活(huo)力(li)(li)(li)，率先垂范、以身作(zuo)則，帶著動力(li)(li)(li)和(he)責任上崗，肩負壓力(li)(li)(li)和(he)使命前行(xing)，做一流院校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)的(de)宣傳者(zhe)、推動者(zhe)、實(shi)踐(jian)者(zhe)，帶動全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)工(gong)形成(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)皆(jie)(jie)愿為、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)皆(jie)(jie)可為、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)皆(jie)(jie)能(neng)為的(de)良好(hao)工(gong)作(zuo)局面(mian)。第(di)三、強(qiang)化(hua)以人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)為本，發(fa)揮教(jiao)代(dai)會工(gong)代(dai)會的(de)重要(yao)作(zuo)用(yong)。一是(shi)(shi)(shi)要(yao)抓好(hao)制度建(jian)(jian)設(she)。二是(shi)(shi)(shi)要(yao)抓好(hao)提案工(gong)作(zuo)。三是(shi)(shi)(shi)要(yao)抓好(hao)工(gong)作(zuo)創新。切實(shi)履行(xing)好(hao)教(jiao)代(dai)會四(si)(si)項職(zhi)權和(he)工(gong)會的(de)四(si)(si)項職(zhi)能(neng)。四(si)(si)是(shi)(shi)(shi)要(yao)抓好(hao)隊伍建(jian)(jian)設(she)。第(di)四(si)(si)、加強(qiang)黨的(de)建(jian)(jian)設(she)，提供堅強(qiang)政(zheng)治(zhi)保障。一是(shi)(shi)(shi)要(yao)堅持黨的(de)領導(dao)(dao)。二是(shi)(shi)(shi)要(yao)全(quan)(quan)面(mian)建(jian)(jian)立(li)“第(di)一議題”制度。三是(shi)(shi)(shi)要(yao)抓好(hao)黨建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)與業務工(gong)作(zuo)的(de)深度融合。四(si)(si)是(shi)(shi)(shi)加強(qiang)黨風廉政(zheng)建(jian)(jian)設(she)和(he)反腐敗(bai)工(gong)作(zuo)。

陳秋明希望全(quan)體教職(zhi)工站在對學校歷史發(fa)展負責的高度，奮楫揚帆、接續(xu)奮斗，全(quan)面落實好學校2019年各(ge)項(xiang)目標任務，為全(quan)力(li)推進一流院校建設(she)貢(gong)獻智(zhi)慧(hui)和力(li)量(liang)。他(ta)堅信，我們每(mei)個人都會從學校的進步與發(fa)展中，收獲(huo)更多的幸(xing)福感(gan)、成就感(gan)和榮(rong)譽感(gan)。

（校工會）