深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專業77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發(fa)展，年度科研(yan)(yan)(yan)經費突破億(yi)(yi)元大(da)關，累(lei)計科研(yan)(yan)(yan)經費總(zong)量(liang)達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學校(xiao)緊貼(tie)市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。

學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展書院及(ji)(ji)書香校園建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。