學校召開課程建設專題會議。
3月20日上(shang)午，校長楊欣斌主(zhu)(zhu)持召開課(ke)程建(jian)設專題會議(yi)。會議(yi)主(zhu)(zhu)要討(tao)論了學(xue)(xue)校課(ke)程建(jian)設的現狀及存在(zai)問題，并(bing)就下一步課(ke)程建(jian)設工作進行了部署。教務處和各二級學(xue)(xue)院分(fen)管教學(xue)(xue)領(ling)導以及部分(fen)課(ke)程建(jian)設負責人參加會議(yi)。
楊(yang)欣斌對學校的課(ke)程(cheng)建設工作進行總體部(bu)署。他表示，一(yi)(yi)是精(jing)品(pin)在線(xian)開放(fang)課(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)工(gong)作要(yao)(yao)分四(si)步(bu)走，選好(hao)苗，精(jing)修(xiu)剪，強(qiang)(qiang)力(li)推廣，持續(xu)應(ying)用。二是學校下一(yi)(yi)步(bu)課(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)工(gong)作要(yao)(yao)從(cong)五方(fang)面著手，制定學校課(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)總(zong)體規劃(hua)；組建課(ke)程(cheng)(cheng)研究中心；建好(hao)信息化(hua)教(jiao)學平(ping)臺；大(da)(da)力(li)推動人工(gong)智能(neng)背景下的(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)轉型升(sheng)級；進(jin)一(yi)(yi)步(bu)完善和(he)加(jia)(jia)大(da)(da)課(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)工(gong)作的(de)(de)激(ji)勵(li)措施。他指出(chu)(chu)，課(ke)程(cheng)(cheng)是教(jiao)學改革的(de)(de)出(chu)(chu)發(fa)點和(he)落腳(jiao)點，上(shang)好(hao)一(yi)(yi)門(men)課(ke)是每一(yi)(yi)位教(jiao)師的(de)(de)首要(yao)(yao)職責，廣大(da)(da)教(jiao)師要(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提高(gao)(gao)覺悟，充分認識到(dao)有名課(ke)才(cai)有名師，有名師才(cai)有名專業。各二級學院(yuan)要(yao)(yao)有意(yi)識地培養(yang)、推出(chu)(chu)一(yi)(yi)批教(jiao)師和(he)課(ke)程(cheng)(cheng)涌現出(chu)(chu)來。學校層面要(yao)(yao)有意(yi)識地強(qiang)(qiang)力(li)推動，要(yao)(yao)著力(li)提高(gao)(gao)質量，增(zeng)強(qiang)(qiang)精(jing)品(pin)意(yi)識，改進(jin)方(fang)法論(lun)，并加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)應(ying)用推廣。世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流高(gao)(gao)職院(yuan)校落腳(jiao)在課(ke)程(cheng)(cheng)、在課(ke)堂(tang)。打造一(yi)(yi)批深(shen)職世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流品(pin)牌(pai)的(de)(de)“金課(ke)”，大(da)(da)家同(tong)心協力(li)做好(hao)。
會(hui)上，教務處還就課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)現狀進行(xing)了介紹。目前(qian)，學(xue)校以實施項目化課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)為(wei)切入點(dian)，實行(xing)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)與信息化建設(she)深度融合，進一步(bu)全面深化課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革。
（教務處）
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