截止3月31日，由廣東(dong)省教(jiao)育廳主辦的2018-2019學年(nian)廣東(dong)省高等職(zhi)業院校(xiao)技能(neng)大(da)賽(sai)落(luo)下帷幕。大(da)賽(sai)歷時3個(ge)(ge)(ge)月，共(gong)設置62個(ge)(ge)(ge)賽(sai)項，我校(xiao)共(gong)選(xuan)派(pai)79個(ge)(ge)(ge)代表隊參加52個(ge)(ge)(ge)賽(sai)項的角逐(zhu)，獲得(de)一等獎(jiang)37項、二等獎(jiang)23項，三等獎(jiang)16項，其中有26個(ge)(ge)(ge)賽(sai)隊入圍省集(ji)訓隊，此(ci)(ci)次(ci)省職(zhi)業院校(xiao)技能(neng)大(da)賽(sai)成績獲得(de)歷史性(xing)突(tu)破。本次(ci)大(da)賽(sai)我校(xiao)還(huan)承辦了計(ji)算機網絡(luo)應用、藝術插(cha)花、新能(neng)源汽車技術與服務三個(ge)(ge)(ge)賽(sai)項。此(ci)(ci)次(ci)省賽(sai)，充分展示了我校(xiao)師生積極向上、奮發進取的精神風貌，彰顯了我校(xiao)人才培養(yang)質量(liang)和(he)綜合競(jing)爭(zheng)力。
技(ji)能大(da)賽(sai)作為(wei)反映職業教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)發展的縮影(ying)和(he)窗口，已成為(wei)弘揚工匠精(jing)神(shen)和(he)勞動風尚(shang)，推動產教(jiao)融合與校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作，促進職業教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)發展的重要平(ping)臺。近年來(lai)，校(xiao)(xiao)(xiao)領導帶(dai)頭狠(hen)抓技(ji)能大(da)賽(sai)工作，堅持以賽(sai)促教(jiao)、以賽(sai)促學(xue)、以賽(sai)促改(gai)的思想，構建(jian)了一套(tao)“校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)-市級(ji)-省級(ji)-國家級(ji)”完(wan)整的競賽(sai)體系，各二級(ji)學(xue)院積極與學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)簽(qian)訂2019年技(ji)能大(da)賽(sai)責任目標書，推進人才(cai)培養模(mo)式創新(xin)，突出能力(li)導向，加強學(xue)生知識、技(ji)術、技(ji)能培養，拓展學(xue)生綜合素質，增強學(xue)生競爭(zheng)力(li)。
大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)期(qi)間，學(xue)校各職能(neng)部門密切配(pei)合，加班加點，協同推進大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)各項(xiang)(xiang)組織(zhi)工作，保障了(le)各項(xiang)(xiang)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)和承辦(ban)工作順(shun)利進行。教(jiao)務處在(zai)教(jiao)學(xue)資源緊張的(de)情況下，為師生開辟(pi)技能(neng)大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)訓(xun)練場地，并分別在(zai)經費投入、修訂(ding)管理辦(ban)法(fa)、完善獎勵機制、配(pei)套(tao)綜合服(fu)務等(deng)方面對大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)給予了(le)高度(du)支持，為師生順(shun)利參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，取得(de)優(you)異成(cheng)績奠定(ding)(ding)了(le)堅實(shi)的(de)基礎。各參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)學(xue)院也精(jing)心組織(zhi)策劃，選派優(you)秀教(jiao)師組成(cheng)指導教(jiao)師團(tuan)隊，在(zai)幾個月的(de)備(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)中克服(fu)了(le)層層困難(nan)，針對競賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)項(xiang)(xiang)目(mu)制定(ding)(ding)了(le)多種解決方案，創新性(xing)地開展訓(xun)練。比賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)現場，同學(xue)們不畏強手(shou)，沉著冷靜，憑借扎實(shi)高超(chao)的(de)技術技能(neng)、穩定(ding)(ding)的(de)發揮取得(de)了(le)優(you)異成(cheng)績。
（教務處 寧啟揚）
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