4月4日，學(xue)校召開思想政(zheng)治(zhi)理論課(ke)教師座談會(hui)(hui)，學(xue)校黨委(wei)書記陳秋明出席座談會(hui)(hui)，黨政(zheng)辦(ban)、宣傳部(bu)、組織人事處、教務處、科研處、學(xue)生(sheng)處、團委(wei)等職能部(bu)門負責人和馬克思主義學(xue)院(yuan)部(bu)分(fen)教師參(can)加了座談會(hui)(hui)。學(xue)校黨委(wei)副書記、馬克思主義學(xue)院(yuan)院(yuan)長王(wang)慧主持會(hui)(hui)議。
座(zuo)談(tan)會(hui)上(shang)(shang)，老師(shi)們暢談(tan)了學習(xi)習(xi)近平總書記在學校(xiao)思想政(zheng)治(zhi)理論課教師(shi)座(zuo)談(tan)會(hui)上(shang)(shang)重要講(jiang)話的體會(hui)，實事求(qiu)是地反映了當(dang)前思政(zheng)課建設面臨的主要困難，提出了加(jia)強思政(zheng)課建設的意見建議。
王慧對馬院提出(chu)四點建議：一(yi)是(shi)思政(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)要(yao)加強理(li)論學(xue)習，跳出(chu)小角色，提高(gao)政(zheng)治站位，要(yao)以大(da)思政(zheng)的思維引導(dao)自己的發展；二要(yao)樹立課(ke)(ke)(ke)程思政(zheng)的理(li)念，處理(li)好小課(ke)(ke)(ke)堂(tang)和大(da)社會(hui)之間的關系、眼(yan)前與長遠(yuan)的關系，老師(shi)們要(yao)站在更高(gao)層次上，通過教(jiao)授學(xue)生來影響(xiang)他的家庭和社會(hui)，做到春風化(hua)雨式的長遠(yuan)影響(xiang)效(xiao)果(guo)；三要(yao)做好思政(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)學(xue)督導(dao)，制定相對獨立的思政(zheng)課(ke)(ke)(ke)評價體(ti)系；四是(shi)思政(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)要(yao)充(chong)分發揮(hui)主動性(xing)(xing)、積極性(xing)(xing)和創造性(xing)(xing)，做好自己的本職工作。
聽(ting)完教師們的(de)(de)發言，陳秋(qiu)明書記提出(chu)五點(dian)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)：一是各(ge)部門(men)要(yao)(yao)(yao)針(zhen)對(dui)(dui)思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)存在(zai)的(de)(de)具體問題，進行分析和研究，切實解決(jue)；二是思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)老師要(yao)(yao)(yao)以本次座談會為契機，認真(zhen)學(xue)習(xi)與領(ling)會習(xi)近(jin)平總(zong)書記在(zai)會上的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)講話精神，結合自(zi)身工(gong)作、學(xue)習(xi)實際，堅定(ding)理想(xiang)信念(nian)，嚴格要(yao)(yao)(yao)求(qiu)自(zi)己；三要(yao)(yao)(yao)加(jia)強隊(dui)伍建設(she)、團(tuan)隊(dui)建設(she)、學(xue)科帶頭人建設(she)，對(dui)(dui)照(zhao)總(zong)書記提出(chu)的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，找差距，補(bu)短板；四要(yao)(yao)(yao)深(shen)化兩(liang)課(ke)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，以習(xi)總(zong)書記提出(chu)的(de)(de)思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教師的(de)(de)“六個(ge)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)”、關(guan)于思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)改(gai)(gai)革(ge)創新的(de)(de)“八個(ge)相統一”為方向，深(shen)入調研，出(chu)臺兩(liang)課(ke)改(gai)(gai)革(ge)的(de)(de)相關(guan)意見(jian)；五要(yao)(yao)(yao)建設(she)大思(si)政(zheng)(zheng)品牌(pai)，為學(xue)生成長成才提供幫(bang)助(zhu)；并希望(wang)通過3-5年的(de)(de)努力，力爭(zheng)把(ba)我校馬克思(si)主義學(xue)院(yuan)建設(she)成為全(quan)國(guo)職業院(yuan)校思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)的(de)(de)第(di)一品牌(pai)。
（馬克思主義學院）
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