
深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。