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我校舉行人工智能法律人才培養研討會

發布:2020-04-11

領導嘉賓合影。

4月9日,人(ren)工智能背景下法(fa)(fa)律人(ren)才培養(yang)轉型研(yan)討會(hui)在留(liu)仙洞校區明(ming)德樓(lou)101會(hui)議室圓滿舉行。黨(dang)委書記(ji)陳秋(qiu)明(ming)、黨(dang)委副書記(ji)王慧、副校長(chang)馬曉(xiao)明(ming)出席(xi),職(zhi)能部門領(ling)導、經濟學院(yuan)領(ling)導班子全體成(cheng)員(yuan)和專任教(jiao)師等(deng)參會(hui)。來自北京大學、西南政法(fa)(fa)大學、廣(guang)東財(cai)經大學、中國職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)學會(hui)、深圳(zhen)(zhen)市(shi)司法(fa)(fa)局(ju)、深圳(zhen)(zhen)市(shi)中級人(ren)民(min)法(fa)(fa)院(yuan)、深圳(zhen)(zhen)市(shi)公(gong)安局(ju)、寶安區人(ren)民(min)法(fa)(fa)院(yuan)、深圳(zhen)(zhen)小法(fa)(fa)博科技(ji)有限(xian)公(gong)司的專家(jia)出席(xi)了此次活動。會(hui)議由經濟學院(yuan)院(yuan)長(chang)曾凡華主持。

陳秋明首先代(dai)表主辦方(fang)對(dui)各位專家的(de)到來表示感謝,并向在場嘉賓(bin)介紹我校(xiao)創(chuang)建“中國(guo)特(te)色世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)”的(de)邏(luo)輯起點就是人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)背景下(xia)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)轉型(xing)(xing)。近(jin)兩年來,深職(zhi)院(yuan)一(yi)直努力探索(suo)和實踐人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)背景下(xia)學(xue)校(xiao)、專業、教(jiao)師的(de)轉型(xing)(xing),取得了(le)一(yi)定的(de)成(cheng)效。他指出,人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)作為國(guo)家戰(zhan)略任務(wu)對(dui)高(gao)職(zhi)校(xiao)企合作提出了(le)新(xin)的(de)挑戰(zhan),希望(wang)經(jing)濟學(xue)院(yuan)及(ji)法律(lv)事務(wu)專業更好(hao)地探索(suo)人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式,進行課程改革和教(jiao)學(xue)模(mo)式的(de)更新(xin),培(pei)養新(xin)時代(dai)復(fu)合型(xing)(xing)法律(lv)事務(wu)人(ren)(ren)才。

研(yan)(yan)討會上,西南政法(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)院(yuan)院(yuan)長陳亮教(jiao)授作(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)題(ti)為《人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)學(xue)科(ke)建設(she)與人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)》的(de)(de)(de)報告(gao),詳細介紹了(le)(le)西南政法(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)二級學(xue)科(ke)的(de)(de)(de)建設(she)實(shi)(shi)踐。北(bei)京大(da)學(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)實(shi)(shi)驗室副主任(ren)江(jiang)溯博士(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)題(ti)為《人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)對(dui)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)影響》的(de)(de)(de)報告(gao),對(dui)智(zhi)慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)治的(de)(de)(de)內涵、智(zhi)慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、智(zhi)慧(hui)檢務(wu)、智(zhi)慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)務(wu)做了(le)(le)重點(dian)介紹,提出(chu)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)與科(ke)技(ji)(ji)交叉培(pei)養(yang)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)課程(cheng)體系(xi)。廣東(dong)財經(jing)大(da)學(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)院(yuan)孫(sun)占利(li)教(jiao)授對(dui)智(zhi)慧(hui)社會進行(xing)(xing)了(le)(le)深入的(de)(de)(de)分(fen)析,提出(chu)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)教(jiao)育(yu)(yu)應(ying)打破法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術“壁壘”,研(yan)(yan)究技(ji)(ji)術與法(fa)(fa)(fa)(fa)治的(de)(de)(de)耦(ou)合(he)(he),結合(he)(he)科(ke)技(ji)(ji)倫理(li)(li)、技(ji)(ji)術理(li)(li)性(xing)實(shi)(shi)現(xian)法(fa)(fa)(fa)(fa)治理(li)(li)性(xing)。深圳小法(fa)(fa)(fa)(fa)博科(ke)技(ji)(ji)有限公司(si)的(de)(de)(de)創(chuang)始人(ren)(ren)張力行(xing)(xing)教(jiao)授重點(dian)介紹了(le)(le)公司(si)AI裁判機器人(ren)(ren)、AI裁決書生成系(xi)統(tong)、合(he)(he)同審(shen)核(he)系(xi)統(tong)、仲裁機器人(ren)(ren)等法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)AI產品(pin)的(de)(de)(de)研(yan)(yan)發原理(li)(li)及(ji)其(qi)功能(neng)。中國(guo)職業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)會教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委員會文秘專業主任(ren)徐飚教(jiao)授則從全國(guo)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)系(xi)統(tong)書記員的(de)(de)(de)招聘和錄用數據出(chu)發,提出(chu)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)才急缺(que),高職法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)必須強(qiang)化速錄教(jiao)學(xue)。此外來自市(shi)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)局(ju)、市(shi)中級人(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、市(shi)公安局(ju)和寶安法(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)的(de)(de)(de)代表(biao)們結合(he)(he)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)實(shi)(shi)務(wu)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)際及(ji)信息化建設(she)的(de)(de)(de)崗(gang)位需求,對(dui)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)才素(su)養(yang)提升提出(chu)了(le)(le)具(ju)體的(de)(de)(de)設(she)想。

會上,王慧表示,人工智能對專業建設和(he)(he)課程(cheng)改(gai)革(ge)提(ti)出了(le)(le)新(xin)的(de)要求。她高度(du)肯定了(le)(le)各(ge)位專家對法學教育轉型(xing)的(de)設想(xiang),大(da)家激情澎(peng)湃地(di)主題發言給我校專業轉型(xing)帶來很多啟(qi)示,下(xia)一步希(xi)望全體(ti)老師認真打磨(mo),用務實精(jing)神抓(zhua)落實,找專業和(he)(he)課程(cheng)轉型(xing)正確的(de)著眼點,大(da)膽創新(xin)。

曾凡華代表經濟學院對各位領導和(he)專家的發(fa)言表示感謝(xie),指出經濟學院將提供(gong)各種資源和(he)平臺,激發(fa)全體(ti)專任教師的積(ji)極性(xing)和(he)能動性(xing),主動從課程改革、特(te)色項目開展等方面將會(hui)議精神落實(shi)到實(shi)處。

(經濟學院 王 瑜)

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