深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
