
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革,深入推進(jin)(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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