
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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