深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校之一,建校以來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培養模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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