深(shen)圳職業技(ji)(ji)術學(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程，人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革，實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改革，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量(liang)達(da)到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部(bu)分(fen)學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加(jia)強與(yu)(yu)讀者互動。

學校以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務，實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。