深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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