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深職新聞

我校22個文化創意項目亮相文博會

發布(bu):2020-05-20

文博會我校展區。

5月16日(ri)(ri)至20日(ri)(ri),第十(shi)五(wu)屆中國(guo)(深(shen)圳)國(guo)際文化(hua)產業(ye)博覽交易會在深(shen)圳會展(zhan)(zhan)中心(xin)舉行。今年(nian)文博會,我(wo)校精選了(le)22個文化(hua)創(chuang)意(yi)類項目參(can)展(zhan)(zhan),緊扣市場和產業(ye)需求,集中展(zhan)(zhan)現了(le)我(wo)校文化(hua)創(chuang)意(yi)人才的培養(yang)成果。

據(ju)悉,本次文(wen)博(bo)會,我(wo)校精心組織(zhi)了(le)來(lai)自(zi)藝術設(she)計(ji)學院(yuan)(yuan)(yuan)、數字創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)與動(dong)畫學院(yuan)(yuan)(yuan)、傳(chuan)播工(gong)程學院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)22個文(wen)化創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)類(lei)相(xiang)關項目(mu)(mu)參展,項目(mu)(mu)均為(wei)師生最新的(de)原創(chuang)(chuang)(chuang)作品(pin),涉及文(wen)創(chuang)(chuang)(chuang)產(chan)品(pin)設(she)計(ji)、文(wen)化創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)展示、智(zhi)能包裝、服裝紡織(zhi)、首飾設(she)計(ji)、動(dong)畫短片、虛擬(ni)互(hu)動(dong)APP等多個類(lei)別(bie)。既尊重優秀的(de)中國傳(chuan)統文(wen)化,又加(jia)入時(shi)尚的(de)科技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi),為(wei)市民送去一場文(wen)創(chuang)(chuang)(chuang)設(she)計(ji)大餐(can)。

楊欣斌來到文博會現場慰問參展師生。

5月19日,校(xiao)長楊(yang)欣斌(bin)來(lai)到文(wen)博會現(xian)場慰問(wen)參展(zhan)(zhan)師(shi)生(sheng)。每到一處,他(ta)都(dou)詳細詢(xun)問(wen)參展(zhan)(zhan)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)的(de)(de)信(xin)息(xi),聽(ting)取相(xiang)關負(fu)責人的(de)(de)介紹。在(zai)饒有興趣參觀完(wan)所有項(xiang)目之后,楊(yang)欣斌(bin)表示,此次我校(xiao)參展(zhan)(zhan)項(xiang)目亮點頻出(chu)、創(chuang)新性強,充分體現(xian)了我校(xiao)師(shi)生(sheng)深厚的(de)(de)藝術功(gong)底和(he)文(wen)化(hua)底蘊(yun),以及較高的(de)(de)團(tuan)隊合作(zuo)(zuo)(zuo)水平。同時,很(hen)多(duo)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)都(dou)是校(xiao)企合作(zuo)(zuo)(zuo)過程中產(chan)(chan)生(sheng)的(de)(de),展(zhan)(zhan)現(xian)了學(xue)校(xiao)產(chan)(chan)教融合、校(xiao)企合作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)辦學(xue)理(li)念。他(ta)也對師(shi)生(sheng)提出(chu)了幾點期許:一要(yao)深入挖(wa)掘中國優(you)秀(xiu)的(de)(de)傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)元(yuan)素;二要(yao)進一步提升(sheng)文(wen)創(chuang)設計(ji)(ji)的(de)(de)創(chuang)新層次;三(san)要(yao)拓展(zhan)(zhan)校(xiao)企合作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)廣度,將師(shi)生(sheng)的(de)(de)想法(fa)轉化(hua)為實實在(zai)在(zai)的(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)(pin),充分體現(xian)“設計(ji)(ji)驅動(dong)生(sheng)活”的(de)(de)理(li)念;四要(yao)通過藝術與技術的(de)(de)融合,滿足更(geng)多(duo)消費者個性化(hua)設計(ji)(ji)的(de)(de)需(xu)求。他(ta)勉勵師(shi)生(sheng)潛(qian)心創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo),奉獻(xian)出(chu)更(geng)多(duo)更(geng)好(hao)的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)。

由我校藝設學院專項創意團隊設計的“錦繡中華”宴會瓷。

整個展區最吸引人(ren)眼球的(de)莫過于那(nei)套白(bai)底金花、名為“錦繡中華”的(de)2018上合組織峰會(hui)宴會(hui)瓷。這套宴會(hui)瓷包括茶具、餐具、酒具等在(zai)內共(gong)計(ji)56件,瓷質細(xi)膩堅硬,造(zao)型簡潔(jie)莊重,畫面高貴(gui)典雅(ya),在(zai)去年6月的(de)上海合作組織成員(yuan)國(guo)元(yuan)首理事(shi)會(hui)峰會(hui)上贏得世(shi)人(ren)矚目(mu)。該國(guo)瓷項目(mu)由我校藝設學(xue)院專(zhuan)項創意(yi)團隊設計(ji),并交由深(shen)(shen)圳國(guo)瓷永豐(feng)源制作完成,雙(shuang)方(fang)強強聯合,攜(xie)手共(gong)贏,打造(zao)出校企深(shen)(shen)度融合典范。未(wei)來雙(shuang)方(fang)將在(zai)人(ren)才培養(yang)、設計(ji)研(yan)發、平臺構建(jian)等方(fang)面進行更深(shen)(shen)層(ceng)次的(de)合作,融入產(chan)業升級,探索(suo)人(ren)才培養(yang)新機制,助(zhu)力中國(guo)高職教(jiao)育的(de)發展。

利用環保紙材制作的地標建筑。

展(zhan)區內另一(yi)大亮(liang)點(dian)是(shi)(shi)一(yi)幅(fu)長2.5米(mi),寬1.2米(mi)的(de)(de)(de)(de)紙藝作品(pin)——《深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)景(jing)》。作品(pin)利用(yong)環(huan)保紙材,通(tong)過(guo)先進的(de)(de)(de)(de)工藝手法,同(tong)時配合(he)先進的(de)(de)(de)(de)激光(guang)雕(diao)刻(ke)設(she)(she)備、LED設(she)(she)備等(deng)器材,實(shi)現(xian)普通(tong)材料在藝術表(biao)現(xian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)新(xin)生命力(li),藝術地呈現(xian)了改革開放(fang)40年以來深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)(de)數(shu)十個地標建筑,提升人們(men)對深(shen)(shen)圳(zhen)這(zhe)座(zuo)城市(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)歸屬感與認同(tong)感。這(zhe)幅(fu)作品(pin)來自(zi)傳播學院的(de)(de)(de)(de)紙尚創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)實(shi)踐(jian)室(shi),據(ju)團(tuan)隊負責(ze)人介(jie)紹,該實(shi)踐(jian)室(shi)是(shi)(shi)首批(pi)獲深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)科技創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)委(wei)員會批(pi)準資助立項的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)實(shi)踐(jian)室(shi)項目(mu)平(ping)(ping)臺,以環(huan)保為核心理念,以創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)開發(fa)和(he)制作紙張相關文創(chuang)(chuang)(chuang)產品(pin)為立足點(dian),經過(guo)4年發(fa)展(zhan),已發(fa)展(zhan)成為集創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)設(she)(she)計與工藝制作于一(yi)體的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)文創(chuang)(chuang)(chuang)平(ping)(ping)臺。

《全植獵人》——深圳植物虛擬互動APP項目受到熱捧。

拿起手機(ji)掃一掃,就能看到(dao)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)根、莖(jing)、葉(xie)、花、果實的(de)(de)(de)結(jie)(jie)構展示(shi)和植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)生(sheng)(sheng)(sheng)長過程(cheng)動(dong)畫,還(huan)有互(hu)動(dong)小游戲可以(yi)玩!數(shu)創(chuang)師生(sheng)(sheng)(sheng)帶來的(de)(de)(de)《全植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)獵人》——深圳(zhen)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)虛擬互(hu)動(dong)APP項(xiang)目受到(dao)市民熱捧。該項(xiang)目以(yi)獨(du)立(li)開發的(de)(de)(de)APP程(cheng)序(xu)為載體(ti),對(dui)虛擬現實技(ji)術(shu)在兒童(tong)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)教育領域(yu)的(de)(de)(de)應用性研究展開探(tan)索,選(xuan)擇了多種亞熱帶地區的(de)(de)(de)深圳(zhen)常見植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu),用三維(wei)建(jian)模、三維(wei)動(dong)畫結(jie)(jie)合(he)AR、VR互(hu)動(dong)的(de)(de)(de)形(xing)式,將(jiang)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)形(xing)象設計(ji)數(shu)字化(hua)、知識點(dian)講解故(gu)事化(hua)、互(hu)動(dong)設計(ji)游戲化(hua)。從色(se)彩、形(xing)象、語言、配(pei)樂(le)、交互(hu)等各方(fang)面著手,使其符合(he)兒童(tong)的(de)(de)(de)視聽互(hu)動(dong)習慣,寓教于樂(le)。通(tong)過在虛擬軟件中體(ti)驗學(xue)習關于植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)的(de)(de)(de)知識,建(jian)立(li)與(yu)自然(ran)(ran)(ran)的(de)(de)(de)聯(lian)結(jie)(jie),引導孩子(zi)們走向(xiang)戶(hu)外,真正的(de)(de)(de)親(qin)進自然(ran)(ran)(ran)、感受自然(ran)(ran)(ran)、熱愛自然(ran)(ran)(ran)。

(宣(xuan)傳部 巫憶蘇/文 簡嘉禹/圖(tu))

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