
深(shen)圳(zhen)職業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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