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深職新聞

我校創校校長俞仲文來校作高質量發展專題報告

學校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會

發布:2020-06-21

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我校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會。

6月19日,學(xue)校(xiao)(xiao)在留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區同德樓1號會(hui)(hui)議室召開黨(dang)(dang)委(wei)理論學(xue)習中心組(擴大)學(xue)習會(hui)(hui),邀請(qing)我(wo)校(xiao)(xiao)創校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長俞仲文作了“深職院如(ru)何實現高質量發展(zhan)的思考”專題報告。我(wo)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)書(shu)記(ji)陳秋明,校(xiao)(xiao)長楊欣斌(bin),黨(dang)(dang)委(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)書(shu)記(ji)王慧,原副校(xiao)(xiao)長楊潤輝,在家黨(dang)(dang)委(wei)委(wei)員(yuan),以及(ji)全體(ti)中層(ceng)干(gan)部,各(ge)二(er)級單位專業主(zhu)任、實訓室主(zhu)任、教(jiao)研室主(zhu)任、綜(zong)管辦主(zhu)任、學(xue)工辦主(zhu)任,教(jiao)師(shi)代(dai)表等300余人參(can)加學(xue)習。會(hui)(hui)議由陳秋明主(zhu)持(chi)。

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俞仲文作“深職院如何實現高質量發展的思考”專題報告。

俞(yu)仲文深(shen)情(qing)回顧了深(shen)職(zhi)院建校27年(nian)走(zou)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路,總(zong)結了深(shen)職(zhi)院創造過(guo)去輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)五條(tiao)根本經驗。他指出(chu),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展史是(shi)一部創新(xin)(xin)、創新(xin)(xin)、再創新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史,深(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功(gong)是(shi)白手起家、艱苦創業(ye)精(jing)神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功(gong),是(shi)銳意改(gai)革、敢(gan)為(wei)天下先精(jing)神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功(gong),是(shi)先進職(zhi)教理(li)念(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功(gong),以德立人、以用(yong)立業(ye)、以特立校方針的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功(gong),是(shi)各級(ji)領導支持、關(guan)懷、幫助、鼓勵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果。他強調,職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)是(shi)讓(rang)平民出(chu)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu),讓(rang)百姓致富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu),讓(rang)落后(hou)變(bian)先進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu),讓(rang)產業(ye)無中(zhong)生有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu),是(shi)打造優秀產業(ye)大軍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu),深(shen)職(zhi)院正(zheng)是(shi)秉承這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念(nian)(nian),讓(rang)求(qiu)(qiu)異、求(qiu)(qiu)變(bian)、求(qiu)(qiu)新(xin)(xin)、求(qiu)(qiu)突破、求(qiu)(qiu)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念(nian)(nian)融化在血液里、深(shen)入(ru)到骨(gu)髓(sui)中(zhong),以銳意改(gai)革、不斷創新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活力成為(wei)了深(shen)圳(zhen)這座創新(xin)(xin)型(xing)城市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)杰出(chu)代表,以艱苦創業(ye)、無私奉獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神成為(wei)了深(shen)圳(zhen)人不忘(wang)初心、牢記使(shi)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)典范。

俞仲文從國(guo)家政(zheng)策上(shang)分析了當(dang)前高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)面(mian)(mian)臨的新形(xing)勢(shi)、新任務、新要(yao)求,深入解(jie)讀了“職(zhi)教(jiao)20條”,總結(jie)出“職(zhi)教(jiao)20條”里對(dui)高(gao)(gao)職(zhi)高(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展的十五個(ge)亮點。結(jie)合當(dang)前國(guo)際形(xing)勢(shi),以日(ri)本無聲崛(jue)起的各項指標(biao)解(jie)讀、印度(du)技術(shu)學院學生與我(wo)國(guo)目(mu)前大學生學習狀態的對(dui)比,對(dui)我(wo)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展提(ti)出了思考(kao)。面(mian)(mian)對(dui)世界格(ge)局的新變(bian)(bian)化(hua),特(te)別是云(云計算)物(wu)(物(wu)聯(lian)網)大(大數據)智(智能化(hua)技術(shu))新時代的到(dao)來(lai),技術(shu)背景正發(fa)生巨(ju)大變(bian)(bian)化(hua),職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)在人才培養(yang)規(gui)格(ge)、職(zhi)業院校(xiao)定位(wei)、專業頂層(ceng)設(she)計、校(xiao)企合作形(xing)式、實踐教(jiao)學基地功(gong)能、課程(cheng)內容(rong)和考(kao)核(he)標(biao)準、師(shi)資隊伍建設(she)標(biao)準和要(yao)求、職(zhi)業素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)與養(yang)成內容(rong)等方面(mian)(mian)需要(yao)重(zhong)新定義(yi),對(dui)下一(yi)步深職(zhi)院實現高(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展提(ti)出了六(liu)點建議。

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陳秋明發表總結講話

陳秋明在總(zong)結(jie)講話(hua)中指出(chu),俞仲文(wen)老校(xiao)長始(shi)終心系深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)發(fa)展,對(dui)(dui)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)辦(ban)學(xue)歷(li)程作(zuo)了(le)精彩(cai)總(zong)結(jie),對(dui)(dui)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)下(xia)一(yi)(yi)步發(fa)展作(zuo)了(le)精準指導。老校(xiao)長的理念(nian)和(he)(he)思(si)考與(yu)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)目(mu)(mu)前的辦(ban)學(xue)理念(nian)和(he)(he)辦(ban)學(xue)思(si)路不謀而合(he),提(ti)出(chu)的意見、建(jian)議與(yu)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)建(jian)設方(fang)案、“雙高計劃”建(jian)設方(fang)案的舉(ju)措(cuo)、內容(rong)高度(du)契合(he)。學(xue)校(xiao)各單位要(yao)(yao)認真學(xue)習、領會、研(yan)究老校(xiao)長的報(bao)告內容(rong),要(yao)(yao)以此次報(bao)告為(wei)契機,繼承和(he)(he)發(fa)揚深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)艱苦奮斗、銳意改革、干事(shi)創業的這種文(wen)化(hua)和(he)(he)基(ji)因,統(tong)籌多種資源(yuan),按照既定藍圖、目(mu)(mu)標(biao)、路徑,全力(li)推進學(xue)校(xiao)中國特色(se)世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)建(jian)設。

(宣傳部)

 

 

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