粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會在我校召開。
6月19日，我校與清華大學教育研究院協同舉辦的“粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會”在留仙洞校區召開。校長楊欣斌出席并主持會議，清華大學全球學校與學生評價研究中心主任史靜寰教授、清華大學教育研究院羅燕教授以及大灣區多家高校的代表出席會議并作專題報告。
會上，楊(yang)欣斌表示，清華大學(xue)教(jiao)育研(yan)究院(yuan)立足于(yu)我國世界一流大學(xue)和一流學(xue)科建設，團隊聚焦于(yu)“應(ying)用型(xing)人才培(pei)養質(zhi)量研(yan)究”項(xiang)目，本次研(yan)討會以粵(yue)港澳大灣(wan)區(qu)合作為契機，各高校和科研(yan)院(yuan)所的(de)交流與(yu)合作，共同探討，將(jiang)對促進(jin)粵(yue)港澳大灣(wan)區(qu)高職院(yuan)校融合發展，應(ying)用型(xing)人才培(pei)養質(zhi)量提升、構建多元化(hua)人才評(ping)估體系與(yu)機制將(jiang)提供(gong)研(yan)究思路(lu)。
隨(sui)后(hou)，史靜(jing)寰作(zuo)了(le)題(ti)(ti)為《應用型(xing)院校(xiao)(xiao)與(yu)人才(cai)(cai)培(pei)養》的(de)專(zhuan)題(ti)(ti)報告。她從全球化時代(dai)的(de)人才(cai)(cai)創新性(xing)與(yu)人才(cai)(cai)培(pei)養能(neng)(neng)力(li)競爭、世界產(chan)業(ye)結(jie)構及人才(cai)(cai)結(jie)構調整、中國(guo)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)目標與(yu)教育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)等多個角度(du)，闡述了(le)我國(guo)對應用型(xing)人才(cai)(cai)急需的(de)迫切性(xing)，而隨(sui)著中國(guo)普通高校(xiao)(xiao)逐漸向應用型(xing)轉(zhuan)型(xing)，職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)也(ye)將面臨著巨大的(de)機遇與(yu)挑(tiao)戰(zhan)。羅燕(yan)作(zuo)了(le)題(ti)(ti)為《中國(guo)大學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習與(yu)職(zhi)業(ye)能(neng)(neng)力(li)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)問卷調查》的(de)專(zhuan)題(ti)(ti)報告。她重(zhong)點(dian)介(jie)紹(shao)了(le)中國(guo)大學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習與(yu)職(zhi)業(ye)能(neng)(neng)力(li)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)問卷的(de)指標體系和(he)(he)應用展(zhan)(zhan)望，該項調查深入貫徹以學(xue)(xue)生為中心的(de)理念，關注學(xue)(xue)習過程，全面考察學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習和(he)(he)未來發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，能(neng)(neng)夠真切反映院校(xiao)(xiao)教育的(de)質(zhi)量(liang)和(he)(he)動(dong)態。
會上，來自南方科技大學、深圳技術大學、深圳信息職業技術學院、廣東新安職業學院、廣東科學技術職業學院、東莞職業技(ji)術學(xue)院(yuan)以及(ji)我校的(de)相(xiang)關領域(yu)的(de)學(xue)者，圍繞著會議主題(ti)分(fen)別(bie)進(jin)行了專題(ti)報告(gao)。參會代表及專家們各(ge)抒己見、互(hu)通有無，研討會對大(da)灣區(qu)職(zhi)(zhi)業院校推(tui)進《國(guo)家職(zhi)(zhi)業教(jiao)育改革實(shi)施(shi)方案》和《粵港澳大(da)灣區(qu)發(fa)展規劃綱要》等國(guo)家重大(da)政策，深化(hua)產教(jiao)融(rong)合，增強區(qu)域(yu)創新能力、深化(hua)職(zhi)(zhi)業院校人(ren)才培養質量改革具有借鑒意義。
（質保中心/文 宣(xuan)傳部(bu)/圖）
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