
深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校區,從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整(zheng),并在(zai)部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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