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深職新聞

楊欣斌與師生代表暢談“如何找到好工作”

我校舉行第17次書記校長下午茶活動

發布:2020-06-21

6月20日(ri),學校第(di)十七次書(shu)記校長(chang)下午(wu)茶活動在(zai)博達書(shu)院舉(ju)行,校長(chang)楊(yang)欣斌邀(yao)請(qing)來(lai)自(zi)電信、管(guan)理學院不同專(zhuan)業的學生和畢業班班主任就“如何找(zhao)到(dao)好(hao)工作”展開了(le)專(zhuan)題交流。

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楊欣斌鼓(gu)勵(li)大家暢(chang)所欲言。

與會(hui)人(ren)員(yuan)圍繞“什(shen)么(me)(me)是好(hao)工(gong)作(zuo)”“怎么(me)(me)找(zhao)到好(hao)工(gong)作(zuo)”“如何成為(wei)一個好(hao)員(yuan)工(gong)”等(deng)問題(ti)展(zhan)開交流討論。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表們(men)依次(ci)表達了自己(ji)的(de)觀點。他(ta)們(men)普(pu)遍認為(wei),具備未來可持續發展(zhan)性(xing)、不可代替性(xing)較強、個人(ren)能力(li)能得到提升、工(gong)作(zuo)之余(yu)能有自我(wo)(wo)生(sheng)活空間(jian)等(deng)特(te)征的(de),稱(cheng)之為(wei)好(hao)的(de)工(gong)作(zuo)。而只有在(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)期間(jian),努(nu)力(li)學(xue)(xue)(xue)好(hao)專業知(zhi)識、培養社交能力(li),通過(guo)讀書、學(xue)(xue)(xue)習(xi)外(wai)語等(deng)方(fang)式提升自我(wo)(wo)綜合素(su)質才能找(zhao)到一份好(hao)工(gong)作(zuo)。參會(hui)教師提出的(de)“在(zai)實踐中(zhong)慢慢摸索自己(ji)的(de)職業取向”“大(da)學(xue)(xue)(xue)期間(jian)做(zuo)(zuo)好(hao)職業定位,進行(xing)全面環境分析”“想做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)(me),就(jiu)做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)(me),做(zuo)(zuo)一個行(xing)動(dong)派”“學(xue)(xue)(xue)會(hui)鍛煉,學(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)習(xi),學(xue)(xue)(xue)會(hui)生(sheng)活,做(zuo)(zuo)快(kuai)樂的(de)自己(ji)”等(deng)建議得到參會(hui)人(ren)員(yuan)的(de)高度認可。

代表們依次表達了觀點。

總(zong)結時,楊(yang)欣(xin)(xin)斌分享了企業(ye)遴選(xuan)優秀員(yuan)工(gong)機(ji)制(zhi)中的(de)(de)(de)(de)(de)六個公約數:一(yi)是(shi)(shi)好的(de)(de)(de)(de)(de)品質(zhi),一(yi)名好的(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)做(zuo)事要可靠,人(ren)(ren)(ren)品要讓人(ren)(ren)(ren)放心(xin);二是(shi)(shi)過硬的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li),能(neng)(neng)(neng)做(zuo)事;三是(shi)(shi)靈活的(de)(de)(de)(de)(de)方法,要懂得方法論(lun),做(zuo)到觸類旁通(tong)(tong);四是(shi)(shi)可持續發展的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li),要有后勁。能(neng)(neng)(neng)具備一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)作能(neng)(neng)(neng)力(li),通(tong)(tong)過知識積累(lei)和不斷的(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)作練習鍛煉邏輯思維、加強文字功(gong)底;五是(shi)(shi)社會能(neng)(neng)(neng)力(li),能(neng)(neng)(neng)夠進行(xing)高效的(de)(de)(de)(de)(de)團隊協作。具備一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)抗挫折(zhe)能(neng)(neng)(neng)力(li),與人(ren)(ren)(ren)交往中善(shan)于接納別人(ren)(ren)(ren)提出的(de)(de)(de)(de)(de)批評意見(jian);六是(shi)(shi)創新創意能(neng)(neng)(neng)力(li),在固定的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)體(ti)架構上(shang),進行(xing)天(tian)馬行(xing)空的(de)(de)(de)(de)(de)添加或(huo)刪減,從而(er)改(gai)變或(huo)改(gai)善(shan)物(wu)體(ti)原(yuan)有的(de)(de)(de)(de)(de)屬性,產生更優的(de)(de)(de)(de)(de)使用效果。最后,楊(yang)欣(xin)(xin)斌以(yi)“三萬(wan)(wan)”來勉勵(li)在場的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)子,“讀萬(wan)(wan)卷(juan)書(shu)、行(xing)萬(wan)(wan)里路、經萬(wan)(wan)般事。”他希望大家都能(neng)(neng)(neng)夠保(bao)住初(chu)心(xin),成就人(ren)(ren)(ren)生精彩。

黨(dang)政辦李小元主任、保(bao)衛處殷鴻煒處長、學生處王文濤副處長參加了座談。

(宣(xuan)傳部 張宜虎/文 張 雷/圖)

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