
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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