
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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