
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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