深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合作。在學(xue)生交換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與境外合作院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)(you)先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)(shi)和學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
