
深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等戰略性(xing)新興產業、先進(jin)制造(zao)業和(he)現代服務業等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深職院(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文化自覺(jue),強化立德樹人的根本(ben)任務,實施(shi)“文化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文化引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文化育(yu)(yu)人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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